Keberadaan absensi siswa di sekolah merupakan isu krusial yang harus ditangani oleh setiap stakeholder pendidikan. Tingkat absensi yang tinggi mengindikasikan adanya masalah dalam sistem pendidikan, baik itu terkait dengan lingkungan sekolah, pendekatan pengajaran, atau masalah pribadi siswa. Berbagai pendekatan penelitian dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan memengaruhi isu ini. Saya, dengan ini, akan memilih pendekatan penelitian kualitatif dan penelitian campuran serta menjelaskan dua alasan yang melandasi pilihan tersebut.
Pendekatan penelitian kualitatif diterapkan karena mampu memberikan gambaran mendalam dan komprehensif tentang alasan-alasan di balik absensi siswa. Metode ini memungkinkan peneliti untuk berinteraksi langsung dengan siswa, guru, dan orang tua serta dapat memahami konteks, nuansa, dan dinamika di balik tingkat absensi yang tinggi. Pendekatan kualitatif juga memungkinkan peneliti untuk menggali variabel-variabel yang mungkin tidak diperhitungkan dalam penelitian kuantitatif, seperti masalah pribadi siswa, budaya sekolah, atau faktor eksternal seperti lingkungan rumah siswa.
Selain itu, penelitian campuran (mixed methods research) menjadi pilihan lainnya. Penelitian ini merupakan gabungan dari pendekatan kualitatif dan kuantitatif, yang memungkinkan peneliti untuk mendapatkan gambaran menyeluruh dan holistik. Alasan utama untuk memilih pendekatan ini adalah karena kemampuannya untuk memvalidasi dan memperkaya data satu sama lain. Pendekatan kuantitatif dapat memberikan gambaran umum dan statistik tentang tingkat absensi, sementara pendekatan kualitatif memungkinkan peneliti untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang berperan dalam tingkat absensi tersebut.
Penelitian ini bukan hanya tentang mencari tahu apa yang terjadi, tetapi juga mengapa hal itu terjadi dan bagaimana kita bisa memberikan solusi yang efektif. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan campuran, kita dapat menghasilkan strategi yang tepat dan berdasarkan bukti untuk mengatasi masalah tingginya tingkat absensi siswa di sekolah.
Jadi, jawabannya apa? Jawabannya ada pada pendekatan penelitian kualitatif dan campuran yang memungkinkan kita untuk lebih memahami dan menyelesaikan masalah tingkat absensi yang tinggi di sekolah, dengan fokus tidak hanya pada apa yang terjadi, namun juga mengapa hal itu terjadi dan bagaimana solusinya.
