Pembelajaran bukanlah sebuah proses statis, tetapi lebih kepada dialog interaktif antara guru dan siswa. Salah satu metodenya adalah metode tanya jawab. Metode ini merupakan suatu teknik pengajaran yang melibatkan pertukaran informasi secara verbal antara guru dan siswa. Guru bertanya dan siswa menjawab, atau sebaliknya, membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan partisipatif. Menggunakan metode ini pada tahap kesimpulan dalam pembelajaran dapat mengoptimalkan pemahaman siswa.
Berikut adalah beberapa kegiatan yang biasanya dilakukan guru pada tahap kesimpulan dalam pembelajaran yang menerapkan metode tanya jawab:
Penyampaian Pertanyaan
Guru berperan sebagai fasilitator, ia menciptakan lingkungan di mana siswa dapat merasa bebas untuk bertanya dan menjawab. Guru menyampaikan pertanyaan penutup yang mencerminkan isi materi yang telah dibahas. Pertanyaan ini harus dirancang untuk memancing pemahaman siswa dan mengukur sejauh mana mereka telah memahami materi tersebut.
Mendorong Partisipasi Siswa
Guru berupaya mendorong partisipasi aktif siswa dalam diskusi. Hal ini dapat dicapai dengan memberikan pertanyaan yang memicu pemikiran kritis dan pemecahan masalah. Guru juga mungkin akan meminta siswa untuk memberikan pendapat atau ide mereka tentang subjek yang dibahas.
Diskusi
Guru mengarahkan diskusi berdasarkan jawaban yang diberikan oleh siswa. Diskusi ini membantu guru memahami sejauh mana pemahaman siswa dan area mana yang masih memerlukan penjelasan lebih lanjut.
Evaluasi
Pada tahap ini, guru mengevaluasi pemahaman siswa berdasarkan respon dan partisipasi mereka dalam sesi tanya jawab. Evaluasi ini bukan hanya tentang seberapa benar jawaban siswa, tetapi juga tentang sejauh mana mereka dapat merumuskan dan mendukung argumen mereka.
Tindak Lanjut
Setelah sesi tanya jawab, guru memberikan umpan balik kepada siswa. Umpan balik ini dapat berupa pujian, saran perbaikan, atau pertanyaan tambahan yang mendorong siswa untuk berpikir lebih dalam.
Dengan mengimplementasikan metode tanya jawab dalam tahap kesimpulan, guru dapat memastikan bahwa siswa benar-benar memahami materi dan siap untuk melanjutkan ke materi berikutnya.
