Metode tanya jawab adalah salah satu teknik pengajaran yang efektif untuk menggali pemikiran siswa serta mengasah kemampuan berpikir kritis mereka. Guru yang menerapkan metode tanya jawab memiliki peranan penting dalam mengendalikan jalannya diskusi dan memastikan tujuan pembelajaran tercapai. Pada tahap kesimpulan, ada beberapa kegiatan yang dilakukan guru agar metode tanya jawab mencapai hasil yang maksimal.
1. Meringkas Materi yang Dibahas
Guru perlu merangkum poin-poin penting yang sudah dibahas selama proses tanya jawab berlangsung. Meringkas materi tersebut akan membantu siswa untuk memahami konsep yang diajarkan serta menjawab pertanyaan yang mungkin masih menggantung dalam pikiran siswa.
2. Memeriksa Pemahaman Siswa
Setelah merangkum materi, guru harus memastikan bahwa seluruh siswa memahami konsep yang telah diajarkan. Hal ini dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan lebih lanjut yang menilai pemahaman dan penerapan konsep yang diajarkan.
3. Memberikan Umpan Balik
Memberikan umpan balik merupakan salah satu kegiatan yang penting pada tahap kesimpulan. Guru harus memberikan pujian atau kritik yang konstruktif terhadap jawaban atau respon yang diberikan siswa selama proses tanya jawab berlangsung. Umpan balik ini akan memotivasi siswa untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis mereka.
4. Mengaitkan Materi dengan Kehidupan Nyata
Membuat kaitan antara konsep yang dipelajari dengan kehidupan nyata atau situasi aktual akan membantu siswa untuk lebih memahami materi tersebut. Dalam konteks metode tanya jawab, guru dapat mengajukan pertanyaan yang menghubungkan materi pelajaran dengan situasi nyata atau memberikan contoh yang relevan.
5. Menyampaikan Kesimpulan
Guru harus menyampaikan kesimpulan yang jelas dan tegas terkait materi yang telah dibahas. Kesimpulan ini bertujuan untuk mengakhiri sesi tanya jawab dan menjelaskan konsep yang diajarkan secara keseluruhan. Dengan demikian, siswa dapat mengetahui hasil akhir dari diskusi dan merasa yakin dengan pemahaman mereka tentang materi tersebut.
6. Memberikan Tugas atau Praktik
Tugas tambahan atau praktik dapat diberikan oleh guru sebagai lanjutan dari kegiatan tanya jawab. Hal ini akan melatih siswa untuk mengaplikasikan konsep yang dipelajari dalam situasi yang berbeda dan mengembangkan pemahaman mereka lebih lanjut.
Dalam rangka menerapkan metode tanya jawab dengan efektif, guru harus melakukan berbagai kegiatan pada tahap kesimpulan untuk memastikan siswa memahami dan mengaplikasikan materi yang diajarkan. Dengan demikian, siswa akan merasa termotivasi untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis mereka.
