Setiap individu memiliki peran yang unik dalam proses belajar mengajar, dan salah satu yang paling penting adalah sikap siswa ketika guru sedang menerangkan pelajaran. Sikap siswa dalam situasi ini tidak hanya mempengaruhi pemahaman mereka sendiri tentang materi yang diajarkan, tapi juga dapat mempengaruhi efektivitas proses pengajaran secara keseluruhan.
1. Tanggung Jawab & Kehadiran
Yang pertama dan paling jelas, presensi fisik dan mental seorang siswa sangat penting. Terlepas dari kemampuan untuk belajar secara mandiri, menghadiri dan aktif mengikuti kelas sangatlah penting. Hal ini memungkinkan siswa untuk menerima penjelasan langsung dari guru dan bertanya jika mereka tidak mengerti.
2. Membangun Lingkungan Belajar yang Positif
Partisipasi aktif dalam pelajaran tidak hanya melibatkan mendengarkan dan memahami materi, tetapi juga berkontribusi pada lingkungan belajar yang positif. Siswa seharusnya bersikap sopan, menghormati pendapat orang lain, dan berdiskusi dengan cara yang konstruktif. Membangun interaksi yang sehat dengan guru juga akan membangun hubungan yang baik dan mendukung proses belajar.
3. Komunikasi yang Efektif
Saat guru menerangkan pelajaran, penting bagi siswa untuk menjadi pendengar yang baik. Selain itu, siswa harus merasa nyaman untuk mengajukan pertanyaan jika mereka tidak mengerti sesuatu. Hal ini memungkinkan guru untuk mengklarifikasi poin atau mengubah pendekatan pengajaran mereka untuk memenuhi kebutuhan siswa.
4. Sikap yang Adaptif dan Proaktif
Proses belajar bukanlah yang statis; itu melibatkan perubahan dan adaptasi. Seorang siswa yang baik adalah siswa yang proaktif dan siap untuk menyesuaikan diri dengan metode pengajaran yang berbeda. Artinya, mereka akan mencari cara baru untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik jika metode yang digunakan guru tidak efektif bagi mereka.
5. Menerima dan Memanfaatkan Umpan Balik
Sikap terakhir yang harus dimiliki siswa adalah dapat menerima dan memanfaatkan umpan balik. Kritik dan umpan balik konstruktif membantu siswa melihat di mana mereka bisa memperbaiki diri. Menerima umpan balik dengan pikiran terbuka dan menggunakan umpan balik tersebut untuk perbaikan adalah kunci untuk berkembang sebagai pembelajar.
Mendekati pelajaran dengan sikap yang tepat dapat membantu siswa meraih sukses di dalam dan di luar kelas. Dengan menjadi siswa yang bertanggung jawab, aktif, dan terbuka terhadap umpan balik, mereka dapat memaksimalkan proses belajar mereka dan membantu menciptakan lingkungan belajar yang positif dan efektif.
