Pak Anto, seorang guru Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk kelas 6, dibekali dengan hikmah dan pengetahuan. Setiap hari, ia merangkul tanggung jawab yang berat dengan semangat dan antusiasme penuh, bertujuan untuk mendorong para siswanya memahami aspek-aspek ilmiah dunia. Pada suatu hari, topik yang sedang disampaikan oleh Pak Anto adalah tentang “Perubahan Wujud Benda.”
Perubahan wujud benda adalah konsep IPA yang melibatkan transisi benda dari satu fase (padat, cair, dan gas) ke fase lain. Dalam proses pembelajaran tersebut, penting bagi seorang guru untuk menggunakan pertanyaan pemantik yang akan membantu membangkitkan minat dan pemahaman siswa. Menanamkan rasa ingin tahu ini adalah inti dari apa yang Pak Anto lakukan sebagai guru.
Berikut beberapa pertanyaan pemantik yang dapat digunakan oleh Pak Anto dalam proses pembelajaran ini:
- Bagaimana perubahan wujud air dari cair ke gas ketika dipanaskan?
- Apa saja contoh lain perubahan wujud benda di kehidupan sehari-hari kita?
- Apa yang terjadi ketika es mencair? Apa perubahan wujudnya dan apa yang mempengaruhi perubahan tersebut?
- Bisakah kamu menjelaskan perbedaan antara penguapan dan didih?
- Apa yang terjadi pada molekul-molekul air saat benda berubah dari wujud cair menjadi gas atau padat menjadi cair?
- Apakah perubahan wujud benda selalu mengikuti urutan padat-cair-gas? Adakah pengecualian?
Pak Anto mengerti bahwa menggunakan pertanyaan pemantik ini tidak hanya membantu siswa dalam memahami materi, tetapi juga menggali pemahaman lebih mendalam tentang dunia alam dan mendorong keterampilan berpikir kritis mereka. Melalui proses ini, Pak Anto berharap: belajar menjadi lebih menarik, menyenangkan, dan signifikan bagi para siswanya.
