Belajar adalah penjelajahan wawasan untuk siswa di setiap jenjang pendidikan, termasuk di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Di era Pendekatan Merdeka Belajar ini, peran murid secara signifikan berubah dan berkembang. Pendekatan ini menekankan pentingnya partisipasi aktif dan otonomi belajar siswa. Sehingga, merdeka belajar tidak hanya sekadar paradigma baru dalam dunia pendidikan, tetapi juga sebagai sarana untuk mempersiapkan siswa menjadi individu yang mandiri dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Merdeka Belajar: Sebuah Pengertian
Merdeka Belajar adalah konsep pendidikan yang mendorong siswa untuk menjadi peserta aktif dalam proses belajar mereka. Konsep ini menekankan pengalaman belajar yang berpusat pada siswa, di mana mereka memiliki kebebasan untuk mengeksplorasi berbagai sumber pengetahuan dan cara belajar yang sesuai dengan minat dan bakat mereka.
Peran Murid dalam Merdeka Belajar
Peran murid dalam konsep merdeka belajar menjadi lebih strategis. Siswa bukan lagi sekadar penerima informasi, melainkan digalakkan untuk menjadi peneliti kecil yang eksploratif. Berikut ini adalah beberapa peran murid SMP dalam merdeka belajar:
Penjelajah Pengetahuan
Murid diharapkan untuk lebih aktif dalam mencari dan menyelidiki pengetahuan. Mereka didorong untuk memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk buku, internet, dan lingkungan sekitar mereka untuk memperdalam pemahaman mereka.
Pengambil Keputusan
Merdeka belajar membantu siswa menjadi pengambil keputusan dalam proses belajar mereka. Mereka diberi kesempatan untuk memilih topik yang diminati, metode belajar yang sesuai dengan gaya belajar mereka, dan menentukan tempo belajar mereka sendiri.
Penyelesaian Masalah
Dalam pendekatan ini, murid juga diharapkan untuk mengembangkan keterampilan pemecahan masalah. Mereka didorong untuk menemukan dan mencari solusi atas pertanyaan atau permasalahan yang ada dalam proses belajarnya.
Kolaborator
Merdeka belajar juga mengharuskan siswa untuk mampu berkolaborasi. Baik itu melakukan diskusi, berbagi pengetahuan, maupun bekerja bersama dalam sebuah proyek atau tugas, merdeka belajar sangat mendorong interaksi dan kolaborasi antarmurid.
Kesimpulan
Merdeka Belajar memberikan peran yang lebih besar dan signifikan bagi murid SMP dalam proses belajarnya. Melalui pendekatan ini, murid diberikan ruang dan kemerdekaan untuk mengeksplorasi, bereksperimen, dan memahami dunia secara lebih mendalam dan mandiri. Pendidikan sejatinya bukan hanya persoalan mengisi kepalanya dengan pengetahuan, melainkan juga membekali hati dan jiwa mereka untuk menghadapi kehidupan yang penuh dengan tantangan dan peluang.
